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鄭州大學

《河南日報》報道“2024年河南省教書育人楷模”獲得者鄭州大學副校長單崇新

發布時間:2024年09月11日 信息來源:河南日報

《河南日報》報道“2024年河南省教書育人楷模”獲得者鄭州大學副校長單崇新

《河南日報》2024年9月10日05版

  

給學生種下一顆閃耀的科學種子| 師者如光 點亮萬千夢想


河南日報社全媒體記者 樊雪婧

教師、科研工作者、科普宣講者、校領導……他的身份很多,他是鄭州大學副校長單崇新,剛剛獲評為“2024年河南省教書育人楷模”。

他潛心研究金剛石,也在學生心中種下了一顆顆閃亮又硬核的科學種子。

做研究、上課、講座、指導論文、輔導競賽、科普,這幾個詞準確描述了單崇新的日常活動。單崇新說:“教育和科研同樣重要,做科研是為了教育,老師只有自己站在學科前沿,才能領著學生往前走。”

他選擇做拓荒者。扎根金剛石光電材料與器件領域,帶著團隊努力鉆研攻堅不輟,揭示金剛石的成核機理、合成出高純度金剛石單晶和光學級晶體、研制出金剛石傳感器和量子顯微鏡,部分成果實現了產業化,研制的部分金剛石元件實現了進口替代……目前,團隊解決了多項關鍵技術瓶頸問題,助推河南金剛石閃耀世界。

在與學生的交流中,單崇新發現,傳統的灌輸式教育,不利于發揮學生的主觀能動性。他提出科普育人模式,小到班級小組賽、團隊賽,大到國家級、國際大賽,“趕幫超”的學習氛圍引導學生從被動學習向自主學習轉變,學生學習動力增強了,創新能力也提升了。

“賽教融合為我們開辟了嶄新的視角,科普育人培養了學生奉獻社會服務大眾的精神,形成‘立德+樹人’的培養閉環。”通過科普育人模式的培養,很多學生實現人生跨越。

“我不期望每一個人都能成為科學家,但希望通過掌握自主學習方法,都能夠超越自我,在各行各業成為對社會有用的人。”單崇新說。

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