鄭州大學:中原文化融入育人體系,傳承弘揚中華優秀傳統文化
新華網北京4月10日電 長期以來,鄭州大學積極推進中華優秀傳統文化融入高校育人體系的探索與實踐工作,取得了成效。
建立三項育人機制,切實保障育人成效
傳承書院教育精神的全過程育人機制。鄭州大學嵩陽書院承襲古代書院精神,秉持“坐風立雪,求是維新”的精神,強化文化經典閱讀和研討式教學方式,形成了打通文史哲基礎學科的人才培養體系。
課堂聯動互促的全方位育人機制。鄭州大學在專業教育中融入文化素質教育,彰顯中原文化特色,在實踐活動中讓學生感知中原文化魅力,強化文化育人功能,形成了既體現現代大學時代特色,又彰顯中華優秀傳統文化育人功能的育人體系。
通力合作的多部門協同育人機制。學校將中華優秀傳統文化的弘揚與人才培養的融通作為一項系統工程,校內各部門分工協作,充分調動校內外優質傳統文化教育資源,多渠道、全方位地營造傳承弘揚中華優秀傳統文化的良好氛圍。
構建六大育人體系,充分彰顯文化元素
一流學科育人體系。鄭州大學開展了“中華文明根系研究”“黃河文化保護與文明傳承戰略”等特色項目研究,強化中原歷史文化的學術影響力。
一流專業育人體系。學校推動專業升級,注重夯實學生綜合基礎知識,提升人文素養,從專業分割轉向交叉融合,從適應服務轉向支撐引領。
一流課程育人體系。鄭州大學建設中原文化系列課程(慕課),包括《中原文化·文學篇》等國家級一流課程和《中原文化·美術篇》《中原紅色文化》等一批通識教育核心課程。
校園文化育人體系。鄭州大學打造“中原論道”“根系中原”等以中原文化為特色的校園文化育人品牌和校園文化景觀,引導學生觀其景、品其文、悟其韻、明其道,營造浸潤式隱形育人環境。
強化實踐育人體系。學校依托龍門石窟、安陽殷墟、少林寺、安陽文字博物館等,開展“中原歷史回眸”“中原文化寫生”“武林漢韻巡演”等實踐活動,培養青年學子立足中原、服務社會的責任感與使命感。
創新國際化開放育人體系。鄭州大學把中原文化納入留學生課程體系,使黃河、武術、豫劇、中原歷史人物和遺跡等文化符號充分發揮育人功能。
文化育人猶如“春風化雨,潤物無聲”。未來,鄭州大學將一如既往堅持厚植中原歷史文化,挖掘文化育人要素,豐富文化育人資源,完善文化育人環境,以優秀的文化培育人、塑造人。
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